• Kontakt
  • Inimesed
    • Juhtkond
    • Teenindav personal
    • Õpetajad
    • Ainekomisjonid
    • Hoolekogu
      • Hoolekogu tegevused
  • Õppetöö
    • Õpilaste tunniplaan
    • Tundide ajad
    • Õpitugi
    • Tunnijaotusplaan
    • Koolivaheajad
    • Tasemetööd ja eksamid
    • Konsultatsioonid
    • Kohustuslik kirjandus
    • Õpetajate tunniplaan
  • Koolielu
    • Projektid
    • Ringid
    • Traditsioonilised üritused
    • Sport
    • Parimad
      • Kooli auraamat
      • Aasta õpetaja
      • Aasta õpilane
      • Olümpiaadide võitjad
      • Medaliga lõpetajad
    • Sõpruskoolid
      • Rosenheimi Tütarlastekool
      • Narva Pähklimäe Gümnaasium
      • Lahti
  • Dokumendid
    • Hindamisjuhend
    • Uurimistöö juhend
    • Arenguvestluse läbiviimine
    • Õpilase mõjutusmeetmed
    • Tunnirahuklassi kord
    • Põhimäärus
    • Kodukord
    • Arengukava
    • Õppekava
  • Kooli vastuvõtt
    • Kooli vastuvõtukord
    • Vastuvõtu avaldus
  • e-kool
  • Söökla
    • Tellimused
    • Koolitoitlustus
    • Menüü
  • Avaleht
  • Uudised
  • Koolist
    • Hümn
    • Sümboolika
  • Raamatukogu eeskirjad
  • Postkast
  • Intranet
  • Õpilaste ajaveeb
  • Õppiv tiiger
  • Algklasside blogi
  • Huvijuhi blogi
  • Kooli video
  • Infoleht
  • Blanketid
  • Logi sisse

Meie Kool

Sõnad: Maret Vasiljeva
Viis: Andres Määr

1. Nii palju kordi kui kooliteed astund
Sa lahkesti võtad mind vastu.
Ja aastate jooksul mu tulemist vaatad
ning kutsuvalt kell taas klassi peab saatma.

Ref. Ma laulan ja öelda nüüd tahaksin siin
minu kool, täna laulan ma Sulle.
Saand tänust on sõnad ja nootidest viis
minu kool, jääd tähtsaks Sa mulle.

2. Siit kevadel üks lend saab taas tiivad
ja eluteed kaugele viivad.
Siis tean kooli ukse kui sulen
oma mõtteis siia tagasi tulen

Ref. :,: Ma laulan ja öelda nüüd tahaksin siin
minu kool, täna laulan ma Sulle.
Saand tänust on sõnad ja nootidest viis
minu kool, jääd tähtsaks Sa mulle :,:
Minu kool, jääd tähtsaks Sa mulle.

Copyright © 2011 ---. Võru Kesklinna Gümnaasium
All Rights Reserved.